Gambar Sampul Biologi Modul · h_8 Sistem Pernafasan
Biologi Modul · h_8 Sistem Pernafasan
-

8/2/2021, 12:30:57 PM

SMA 11 K-13

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

2

SISTEM PERNAFASAN

BIOLOGI KELAS XI

P

ENYUSUN

Drs. Munawir

SMA Negeri 8 Bekasi

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

3

DAFTAR ISI

PENYUSUN

2

DAFTAR ISI

................................

................................

................................

................................

.......................

3

GLOSARIUM

................................

................................

................................

................................

......................

4

PETA KONSEP

................................

................................

................................

................................

..................

5

PENDAHULUAN

................................

................................

................................

................................

..............

6

A.

Identitas Modul

................................

................................

................................

..............

6

B.

Kompetensi Dasar

................................

................................

................................

..........

6

C.

Deskripsi

Singkat Materi

................................

................................

...............................

6

D.

Petunjuk Penggunaan Modul

................................

................................

.........................

7

E.

Materi Pembelajaran

................................

................................

................................

......

7

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

................................

................................

................................

................

8

Struktur dan Fungsi Organ Pernafasan

................................

................................

...............................

8

A.

Tujuan Pembelajaran

................................

................................

................................

.....

8

B.

Uraian Materi

................................

................................

................................

.................

8

C.

Rangkuman

................................

................................

................................

..................

12

D.

Latihan Soal

................................

................................

................................

.................

13

E.

Penilaian Diri

................................

................................

................................

...............

17

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2

................................

................................

................................

.............

18

Mekanisme Pernafasan

................................

................................

................................

............................

18

A.

Tujuan Pembelajaran

................................

................................

................................

...

18

B.

Uraian Materi

................................

................................

................................

...............

18

C.

Rangkuman

................................

................................

................................

..................

22

D.

Latihan Soal

................................

................................

................................

.................

23

E.

Penilaian Diri

................................

................................

................................

...............

27

KEGIATAN PEMBELAJARAN 3

................................

................................

................................

.............

28

Kelainan Sistem Pernafasan

................................

................................

................................

..................

28

A.

Tuj

uan Pembelajaran

................................

................................

................................

...

28

B.

Uraian Materi

................................

................................

................................

...............

28

C.

Rangkuman

................................

................................

................................

..................

32

D.

Penugasan Mandiri

................................

................................

................................

......

33

Dampak Polusi Udara Terhadap Paru

-

paru

................................

................................

...................

33

E.

Latihan Soal

................................

................................

................................

.................

34

F.

Penilaian Diri

................................

................................

................................

...............

38

EVALUASI

................................

................................

................................

................................

.......................

39

DAFTAR PUSTAKA

................................

................................

................................

................................

.....

44

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

4

GLOSARIUM

Alveolus

:

Kantung udara kecil berdinding tipis. Terletak didalam

paru

-

paru dan merupakan tempat bertukarnya oksigen

dan

karbon dioksida dari kapiler darah.

Bronkiolu

s

:

Percabangan

-

percabangan lain yang dibentuk bronkus

didalam paru

-

paru, membentuk cabang

-

cabang dengan

pipa

-

pipa yang lebih kecil.

Bronkus

:

Percabangan dari trakea, terletak diujung bawah trakea.

Terdiri

atas dua cabang, cabang kekanan menuju ke paru

-

paru sebelah kanan dan yang lainnya menuju ke paru

-

paru sebelah kiri.

Diafragma

:

Otot utama yang digunakan untuk respirasi, yang terletak

tepat di bawah dasar paru

-

paru.

Difusi

:

Proses perpindahan zat

dari lingkungan berkonsentrasi

yang lebih tinggi ke lingkungan yang konsentrasi zatnya

lebih rendah.

Ekspirasi

:

Proses mengeluarkan udara dari dalam paru

-

paru

(menghembuskan napas

)

Epiglotis

:

Tulang rawan yang berfungsi sebagai katup pada pita

suara

(laring) dan tabung udara (trakea), yang akan

menutup selama proses menelan berlangsung.

Esofagus

:

Disebut juga sebagai kerongkongan. Merupakan tabung

yang

menghubungkan

faring

(tenggoroka)

dengan

lambung.

Faring

:

Suatu jalur berbentuk menyerupai

pipa yang berfungsi

sebagai tempat masuknya makanan, minuman, maupun

udara.

Inspirasi

:

Proses

memasukkan

udara

kedalam

paru

-

paru

(menghirup/menarik napas).

Laring

.

:

Saluran udara tempat melekatnya pita suara. Disebut

juga sebagai kotak suara.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

5

PETA KONSEP

PERNAFASAN

ORGAN

RONGGA

HIDUNG

FARING

LARING

TRACHEA

MEKANISME

PERNAFASAN DADA

EKSPIRASI

INSPIRASI

PERNAFASAN EKSTERNAL ANTARA PARU

PARU DENGAN PEMBULUH DARAH

TRANSPORTASI O

2

DAN CO

2

MELALUI

PEMBULUH DARAH

PERNAFASAN INTERNAL ANTARA

PERBULUH DARAH KAPILER DENGAN SEL

SEL TUMBUH

PERNAFASAN

PERUT

INSPIRASI

TEHNOLOGI

PERNAFASAN

PENYAKIT KELAINAN

ASMA

ASBESTOSIS

EMSIFEMIA

PNEUMONIA

TBC

AMFIKSI

PLEURITIS

BROCHIITIS

SINUSITIS

POLIP

INFLUENZA

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

6

PENDAHULUAN

A.

Identitas Modul

Mata Pelajaran

: Biologi

Kelas

: XI

Alokasi Waktu

: 8 Jam Pelajaran

Judul Modul

:

Sstem Pernafasan

B.

Kompetensi Dasar

3. 8

Menganalisis

hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem

respirasi dalam kaitannya dengan bioproses dan gangguan fungsi yang dapat

terjadi pada sistem respirasi manusia.

4.8

Menyajikan hasil analisis pengaruh pencemaran udara terhadap kelainan pada

s

truktur dan fungsi organ pernapasan manusia berdasarkan studi literatur.

C.

Deskripsi Singkat Materi

Pada

manusia

dan

ma

malia

lainnya,

anatomi

sistem

pernapasan

umumnya

berupa

saluran

pernapasan

. Saluran dibagi menjadi saluran pernapasan atas dan

bawah.

Saluaran

pernapasan

atas

meliputi

hidung

,

rongga

hidung

,

sinus

paranasal

,

faring

, dan bagian

laring

di atas

pita suara

. Saluran

pernapasan

bawah

meliputi

laring,

trakea

,

bronkus

,

bronkiolus

, dan

alveolus

.

Tujuan utama sistem pernapasan adalah mencapai keseimbangan tekanan parsial

antara gas pernapasan di alveolar dengan di darah kapiler paru. Proses ini terjadi

melalui

difusi

sederhana,

melintasi

membran

yang

sangat

tipis

(dikenal

sebagai

penghalang darah

udara

), yang membentuk dinding alveoli paru . Dinding ini

terdiri dari sel

-

sel epitel alveolar,

membran basal

, dan sel

-

sel

endotelium

kapiler

alveolar

Penghalang gas darah ini sangat tipis (pada manusia, rata

-

rata tebalnya 2,2

μm), yang dilipat menjadi sekitar 300 juta kantung udara kecil yang disebut

alveoli

(masing

-

masing berdiameter antara 75 dan 300 μm) yang bercabang dari

bronkiolus pernapa

san di paru

-

paru, sehingga membentuk area permukaan yang

sangat besar (sekitar 145 m

2

) untuk pertukaran gas.

Udara yang terkandung dalam alveoli memiliki volume semipermanen sekitar 2,5

3,0

liter yang sepenuhnya mengelilingi darah kapiler alveolar (Gambar

12). Hal ini

memastikan bahwa keseimbangan tekanan parsial gas di dua kompartemen sangat

efisien dan terjadi dengan sangat cepat. Darah yang meninggalkan kapiler alveolar

dan akhirnya didistribusikan ke seluruh tubuh memiliki

tekanan parsial

oksigen 13

14 kPa (100 mmHg), dan tekana

n parsial karbon dioksida 5,3 kp

a (40 mmHg) (yaitu

sama dengan ketegangan oksigen dan gas karbon dioksida seperti pada

alveoli).

Seperti disebutkan

dalam bagian mekanika pernapasan di atas, tekanan

parsial oksigen dan karbon dioksida di udara lingkungan (kering) pada permukaan

laut masing

-

masing adalah 21 kPa (160 mmHg) dan 0,04 kPa (0,3 mmHg).

Tidak semua udara di paru

-

paru dapat dikeluarkan meskipu

n pernapasan sudah

dipaksa secara maksimal. Volume udara yang masih tersisa ini disebut

volume

residual

, yang bes

arnya sekitar 1,0

-

1,5 liter yang tidak dapat diukur dengan

spirometri. Oleh karena itu, volume yang turut memperhitungkan volume residual

(yaitu

kapasitas residual fungsional

sekitar 2,5

-

3,0 liter, dan

kapasitas total

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

7

paru

sekitar 6 liter) juga tidak dapat diukur dengan spirometri. Pengukuran angka

-

angka ini membutuhkan teknik tersendiri.

Penghitungan volume udara yang dihirup masuk atau keluar, baik melalui mulut atau

hidung, atau masuk at

au keluar dari alveoli dijelaskan dalam tabel di bawah, bersama

dengan cara penghitungannya. Jumlah siklus napas per menit dikenal sebagai

laju

pernapasan

.

D.

Petunjuk Penggunaan Modul

Dalam modul ini akan membantu kalian

untuk mempermudah memahami,

mempraktikkan dan menganalisis materi dalam proses pembelajaran. Pada modul ini

diharapkan kalian benar

-

benar mampu

memahami secara utuh materi yang ada pada

modul ini. Secara khusus, perhatikan petunjuk penggunaan modul berikut ini :

1.

Bacalah modul ini secara berurutan dan pahami isinya.

2.

Anda dapat mempelajari keseluruhan modul ini dengan cara yang berurutan.

Jangan m

emaksakan diri

sebelum benar

-

benar menguasai bagian demi bagian

dalam modul ini, karena masing

-

masing saling berkaitan.

3.

Laksanakan semua tugas

-

tugas yang ada dalam modul ini agar kompetensi anda

berkembang sesuai kompetensi

yang diharapkan.

4.

Setiap mempela

jari materi, anda harus mulai dari menguasai pengetahuan

pendukung (uraian materi)

melaksanakan

tugas

-

tugas,

dan

mengerjakan

lembar latihan.

5.

Dalam mengerjakan lembar latihan, anda jangan melihat kunci jawaban terlebih

dahulu sebelum anda

menyelesaikan lemb

ar latihan.

6.

Laksanakan lembar kerja untuk pembentukan keterampilan sampai anda benar

-

benar terampil sesuai kompetensi.

7.

Konsultasikan dengan guru apabila anda mendapat kesulitan dalam mempelajari

modul ini.

E.

Materi Pembelajaran

Modul ini terbagi menjad

i

2

kegiatan pembelajaran dan di dalamnya terdapat uraian

materi, contoh soal, soal latihan dan soal evaluasi.

Pertama

:

Struktur dan fungsi organ pernafasan

Kedua

:

Mekanisme pernafasan

Ketiga

: Kelainan sistem pernafasan

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

8

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

Struktur dan Fungsi Organ Pernafasan

A.

Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan mampu:

1.

Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan pada organ pernafasan manusia

2.

Mengaitkan struktur dan fungsi organ pernafasan manusia dengan

bioproses yang

terjadi

.

B.

Uraian Materi

Sistem pernapasan pada manusia adalah sistem organ yang digunakan untuk

menghirup oksigen dari udara serta mengeluarkan karbon dioksida dan uap

air,

Dalam proses pernapasan, oksigen merupakan zat kebutuhan utama. Oksi

gen

untuk pernapasan diperoleh dari udara di lingkungan sekitar,

alat

-

alat pernapasan

berfungsi memasukkan udara yang mengandung oksigen dan mengeluarkan udara

yang mengandung karbon dioksida dan uap air, tujuan proses pernapasan yaitu

untuk memperoleh ene

rgi. Pada peristiwa bernapas terjadi pelepasan energy, sistem

pernapasan pada manusia mencakup

saluran pernapasan , mekanisme pernapasan

dan gangguan sistem pernafasan.

Saluran pernapasan atau tractus respiratorius (

respiratory tract

) adalah bagian

tubuh manusia yang berfungsi sebagai tempat lintasan dan tampat pertukaran gas

yang diperlukan untuk proses pernapasan. Saluran ini berpangkal pada hidung atau

mulut dan berakhir pada paru

-

paru. Urutan saluran pernapasan adalah sebagai

beri

kut: Rongga hidung

-

Pharing

-

Laryng

-

Trachea

-

Bronkus

-

Bronchiolus

-

Alveolus

-

Paru

-

paru(pulmo).

Gambar

1. S

truktur paru

-

paru

www.softilmu.com

Pertukaran udara yang sebenarnya hanya terjadi di alveoli.

Dalam paru

-

paru orang

dewasa terdapat sekitar 300 juta alveoli, dengan luas permukaan sekitar 160 m

2

atau

sekitar 1 kali luas lapangan tenis, atau luas 100 kali dari kulit kita.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

9

1.

Rongga Hidung (Cavum Nasalis)

Rongga hidung berlapis selaput lendir berfungsi

menangkap benda asing yang

masuk lewat saluran pernapasan, di dalamnya terdapat

beberapa struktur

penyusun :

a.

K

elenjar minyak (kelenjar sebasea)

b.

K

elenjar keringat (kelenjar sudorifera).

c.

R

ambut pendek dan tebal yang berfungsi menyaring partikel kotoran ya

ng

masuk bersama udara.

d.

K

onka yang mempunyai banyak kapiler darah yang berfungsi menghangatkan

udara yang masuk (sebagai heatter)

.

Gambar 2. Struktur hidung

www.news.labsatu.com

2.

Tekak/

Faring (pangkal tenggorokan)

Tekak/faring terletak di belakang

rongga hidung dan mulut. Tekak tersusun dari

otot lurik dengan panjang kurang lebih 4 cm. Tekak ini merupakan persimpangan

antara saluran pencernaan dengan saluran pernafasan

.

Gambar 3. Struktur faring

www.dosenpendidikan.co.id

3.

Pangkal Tenggorokan/

Laring

Pada pangkal tenggorokan (laring) terdapat sebuah katup yang disebut epiglotis.

Epiglotis ini berfungsi mengatur jalannya makanan dan udara pernapasan sesuai

dengan salurannya masing

-

masing. Di samping itu, pada pangkal tenggorokan

terdapat pita sua

ra yang merupakan organ penghasil suara pada manusia

.

Walaupun demikian, saraf kita akan mengatur agar peristiwa menelan, bernapas,

dan berbicara tidak terjadi bersamaan sehingga mengakibatkan gangguan

kesehatan.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

10

Gambar 4. Struktur laring

www.ekosistem.go.id

4.

Batang t

enggorokan (Trakea)

Tenggorokan berupa pipa yang panjangnya ± 10 cm, terletak sebagian di leher dan

sebagian di rongga dada (torak).

Dinding tenggorokan tipis dan kaku, dikelilingi

oleh cincin tulang rawan, Pada bagian dalam ro

ngga terdapat epithel

bersilia.

Silia

-

silia ini berfungsi menyaring benda

-

benda asing yang masuk ke

saluran pernapasan.

Gambar 5.

Tenggorokan

www.hedisasrawan.blogspot.com

5.

Cabang

Tenggorokan (Bronki/bronchus

)

Batang tenggorokan merupakan saluran penghub

ung antara rongga hidung,

rongga mulut dan paru

-

paru. Dinding batang tenggorokan (trakea) tersusun dari

cincin

-

cincin tulang rawan yang di dalamnya terdapat rambut

-

rambut getar (silia)

yang berfungsi menyaring udara pernafasan

.

C

abang Tenggorokan (trakea)

bercabang menjadi dua bagian, yaitu bronchus kanan dan bronchus kiri. Struktur

lapisan mukosa bronchus sama dengan trakea, hanya tulang rawan bronkus

bentuknya tidak teratur dan pada bagian bronchus yang lebih besar cincin tulang

rawannya melingkari lumen

dengan sempurna.

Bronchus bercabang

-

cabang lagi

menjadi bronkiolus.

Gambar

6. S

truktur bronkus dan bronkiolus manusia

www.kartinitini.wordpress.com

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

11

6.

Alveolus

Alveolus merupakan struktur berbentuk bola

-

bola mungil atau gelembung paru

-

paru yang diliputi

oleh pembuluh

-

pembuluh darah. Epitel pipih yang melapisi

alveoli memudahkan darah di dalam kapiler

-

kapiler darah mengikat oksigen dari

udara dalam rongga alveolus.

Gambar

7. S

truktur alveolus

www.seputarbahan.me

7.

Paru

-

paru (Pulmo)

Paru

-

paru terletak di

rongga dada tepat di atas sekat diafragma. Diafragma adalah

sekat

rongga badan yang membatasi rongga dada dan rongga perut. Paru

-

paru

terdiri dari dua

bagian. Paru

-

paru kanan memiliki tiga lobus, sehingga lebih besar

dari paru

-

paru kiri yang

terdiri dari

dua lobus.

Paru

-

paru dibungkus oleh dua lapis

selaput paru

-

paru atau pleura. Di bagian dalam paruparu

terdapat gelembung

halus yang merupakan perluasan permukaan paru

-

paru yang

disebut alveolus,

dan jumlahnya lebih kurang 300 juta buah. Luas permukaan alve

olus

diperkirakan

mencapai 160 m2 atau 100 kali lebih luas dari pada luas permukaan tubuh.

Gambar

8. S

truktur paru

-

paru

www.citakocandrak.blogspot.com

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

12

8.

Pleura

Pleura merupakan selaput pembungkus paru, terdiri atas :

1.

Pleura Viscerale : melekat pd

paru

-

paru , selaput bagian dalam yang

langsung menyelaputi paru

-

paru disebut pleura dalam

2.

Pleura Parietale : melapisi dinding dada

3.

Pleura Costalis : melapisi iga

-

iga , berupa selaput yang menyelaputi

rongga dada yang bersebelahan dengan tulang rusuk diseb

ut pleura luar

4.

Pleura Diafragmatika : melapisi diafragma

5.

Pleura Servicalis : terletak di leher

Gambar

9.

Paru

-

paru dengan lapisan pleura

www.hedisasrawan.blogspot.com

Antara selaput luar dan selaput dalam terdapat rongga berisi cairan pleura

yang

berfungsi sebagai pelumas paru

-

paru, Cairan pleura berasal dari

plasma darah yang masuk secara eksudasi. Dinding rongga pleura bersifat

permeabel terhadap air dan zat

-

zat lain.

C.

Rangkuman

1.

Sistem pernapasan pada manusia adalah sistem organ yang digunakan

u

ntuk menghirup oksigen dari udara serta mengeluarkan karbon dioksida

dan uap air

.

Dalam proses pernapasan, oksigen merupakan zat kebutuhan

utama. Oksigen untuk pernapasan diperoleh dari udara di lingkungan

sekitar

.

2.

A

lat

-

alat pernapasan berfungsi memasukka

n udara yang mengandung

oksigen dan mengeluarkan udara yang mengandung karbon dioksida dan

uap air

.

3.

T

ujuan proses pernapasan yaitu untuk memperoleh energi. Pada

peristiwa bernapas terjadi pelepasan

energi.

4.

Jalannya Udara Pernapasan:

Udara masuk melalui lub

ang hidung

-

farink

-

larink

-

trakea

-

percabangan trakea (bronchus)

-

percabangan bronchus

(bronchioles)

-

udara berakhir pada ujung bronchus berupa gelembung

(alveolus).

5.

Paru

-

paru tersusun oleh bronkiolus, alveolus, jaringan elastik, dan

pembuluh darah.

Di dalam paru

-

paru, bronkiolus bercabang

-

cabang halus

dengan diameter ± 1 mm, dindingnya makin menipis jika dibanding

dengan bronkus.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

13

D.

Latihan Soal

1.

Perhatikan organ

-

organ pernapasan berikut:

(1) Alveolus

(2) Bronkiolus

(3) Bronkus

(4) Hidung

(5)

Laring

(6) Trakea

Berikut ini urutan yang benar proses pernapasan saat kita menghirup

udara adalah....

A.

(3)

-

(6)

-

(5)

-

(2)

-

(3)

-

(1)

B.

(4)

-

(3)

-

(2)

-

(5)

-

(6)

-

(1)

C.

(4)

-

(5)

-

(3)

-

(2)

-

(6)

-

(1)

D.

(4)

-

(5)

-

(6)

-

(3)

-

(2)

-

(1)

E.

(4)

-

(6)

-

(5)

-

(2)

-

(3)

-

(1)

2.

Perubahan yang mungkin terjadi p

ada udara pernapasan adalah sebagai

berikut:

1.

Penyerapan

2.

Penyaringan

3.

Penghangatan

4.

Pertukaran

Jawaban yang tepat adalah

A.

1 dan 2

B.

1 dan 4

C.

2 dan 3

D.

2 dan 4

E.

3 dan 4

3.

Berikut ini merupakan gas yang dimasukkan ke dalam tubuh pada udara

pernafasan adalah ....

A.

oksigen

B.

karbondioksida

C.

amoniak

D.

nitrogen

E.

halogen

4.

Berikut ini merupakan urutan jalannya udara pada sistem pernapasan

manusia yang benar adalah ....

A.

Rongga hidung

laring

trakea

bronkiolus

bronkus

paru

-

paru

B.

Rongga hidung

faring

trakea

bronkiolus

bron

kus

paru

-

paru

C.

Rongga hidung

faring

laring

bronkus

bronkiolus

paru

-

paru

D.

Rongga hidung

faring

trakea

bronkus

bronkiolus

paru

-

paru

E.

Rongga hidung

paru

-

paru

faring

trakea

bronkiolus

bronkus

5.

Fungsi utama selaput lendir pada hidung adalah untuk ....

A.

Menyesuaikan kelembaban udara

B.

Menetralkan racun yang masuk

C.

Membunuh kuman yang terbawa

D.

Memilih gas

-

gas yang masuk

E.

Menyaring udara masuk

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

14

6.

Pada system pernafasan manusia, proses difusi oksigen terjadi

pada ...

A.

Trakea

B.

Alveolus

C.

Bronkus

D.

Pleura

E.

Bronkeolus

7.

Berikut ini gas yang dikeluarkan dari dalam tubuh adalah dalam tubuh

adalah ....

A.

Oksigen dan H

2

O

B.

Karbondioksida dan H

2

O

C.

Nitrogen dan H

2

O

D.

Halogen dan H

2

O

E.

H

2

O dan amoniak

8.

Fungsi utama dalam proses

pernapasan bagi makhluk hidup memiliki

tujuan pokok, adalah ....

A.

Membebaskan karbondioksida

B.

Untuk mendapatkan oksigen

C.

Mendapatkan energi

D.

Menghasilkan zat

-

zat sisa

E.

Membakar energi

9.

Sebelum terjadinya pertukaran oksigen dan karbondioksida, udara dari

luar meng

alami penyesuaian suhu dan penyaringan proses ini terjadi pada

...

A.

bronkus

B.

laring

C.

faring

D.

rambut

E.

hidung

10.

Pada suatu waktu kita sering mengalami bersin hal ini disebabkan karena...

A.

Proses penyaringan udara.

B.

Masukknya virus

C.

Pemanasan udara

D.

Mengeluarkan virus

E.

Meningkatkat

kelembaban.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

15

Kunci Jawaban dan Pembahasan

No

.

Jawaban

Pembahasan

1

.

B

pertama

melalui

rongga

hidung

yang

berfungsi

menyesuaikan suhu dan kelembapan udara yang masuk.

rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya

udara

menuju paru

-

paru dan dari paru

-

paru

laring, yang berfungsi mengeluarkan suara

batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaring

udara dari Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara

pernafasan

bronkus yang berfungsi mengalirkan udara dari batang

ten

ggorokan masuk ke paru

-

paru.bronkus bercabang lagi

membentuk bronkiolus

paru

-

paru

2

.

C

pertama

melalui

rongga

hidung

yang

berfungsi

menyesuaikan suhu dan kelembapan udara yang masuk.

rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya

udara menuju

paru

-

paru dan dari paru

-

paru

laring, yang berfungsi mengeluarkan suara

batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaring

udara dari Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara

pernafasan

3

.

A

Pada sat pernafasan adalah proses memasukkan oksigen dan

pengeluaran karbon dioksida

4

.

A

pertama melalui rongga hidung yang berfungsi menyesuaikan

suhu dan kelembapan udara yang masuk.

rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya udara

menuju paru

-

paru dan dari paru

-

paru

laring, yang berfungsi

mengeluarkan suara

batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaring udara

dari Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara

pernafasan

bronkus yang berfungsi mengalirkan udara dari batang

tenggorokan masuk ke paru

-

paru.bronkus bercabang lagi

membentuk

bronkiolus

paru

-

paru

5

.

A

Fungsi selaput lendir pada rongga hidung adalah untuk

melembabkan udara pernapasan serta membantu rambut

hidung untuk memperangkap kotoran yang ikut masuk

bersama udara pernapasan.

6

.

B

Yang dimaksud difusi pada paru

-

paru

adalah proses pertukaran

gas yang terjadi atara lingkungan luar dan darah serta

pertukaran gas di dalam jaringan tubuh.

Difusi akan terjadi dari

daerah konsentrasi tinggi ke rendah yaitu dari kapiler darah ke

alveoli. Pertukarangas ini adalah pertukaran a

ntara oksigen dan

karbondioksida. Saat oksigen masuk maka karbondiokasida

akan akan dilepas oleh kapiler alveoli untuk dibuang

.

7

.

B

Gas yang dikeluarkan pada saat pernafasan berupa CO2 dan

Uap air atau H2O

8

.

A

Fungsi utama pada proses pernafasan adal

ah dalam rangka

mengeluarkan gas gas yang bersifat toksin dalam hal ini adalah

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

16

karbondioksida.

9

.

E

1.

pertama

melalui

rongga

hidung

yang

berfungsi

menyesuaikan suhu dan kelembapan udara yang masuk.

2.

rongga tekak (faring),yang berfungsi mengatur jalannya

udara menuju paru

-

paru dan dari paru

-

paru

.

3.

laring, yang berfungsi mengeluarkan suara

.

4.

batang tenggorokan (trakea) yang berfungsi menyaring

udara dari Kotoran Kotoran yang ikut masuk bersama udara

pernafasan

.

10

.

D

Alergi

terjadi karena tubuh merespon adanya organisme asing

yang masuk ke dalam tubuh melalui hidung. Saat tubuh berada

pada kondisi normal, daya tahan tubuh memberika

n

perlindungan sepenuhnya bagi tubuh dengan melawan semua

organisme berbahaya tadi.

Biasanya, alergi yang berkaitan dengan bersin disebabkan

karena debu, serbuk bunga, atau asap. Bersin menjadi cara yang

dilakukan oleh tubuh untuk mengeluarkan organisme te

rsebut

Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban yang terdapat di bagian akhir

modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus berikut untuk

mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar 1.

Nilai =

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎

𝑆𝑘𝑜𝑟

𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒

𝑎𝑛

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎

𝑆𝑘𝑜𝑟

𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚

x 100 %

Konversi tingkat penguasaan:

90

-

100% = baik sekali

80

-

89% = baik

70

-

79% = cukup

< 70% = kurang

Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, Anda dapat

meneruskan dengan

Kegiatan Belajar 2. Bagus! Jika masih di bawah 80%, Anda harus mengulangi materi

Kegiatan Belajar 1, terutama bagian yang belum dikuasai.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

17

E.

Penilaian Diri

Jawablah pertanyaan

-

pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab!

No.

Pert

anyaan

Jawaban

1.

Apakah kalian telah mampu menjelaskan pengertian

bernafas?

Ya

Tidak

2.

Apakah kalian telah mampu menjelaskan struktur dan

fungsi jaringan pada organ pernafasan manusia?

Ya

Tidak

3.

Apakah kalian telah mampu mengaitkan struktur dan

fungsi organ pernafasan manusia dengan bioproses

yang terjadi?

Ya

Tidak

Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama pada

bagian yang masih "Tidak".

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

18

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2

Mekanisme Pernafasan

A.

Tujuan

Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran 2 ini diharapkan mampu:

1.

Membedakan proses pernafasan dada dan pernafasan perut.

2.

Mengaitkan kapasitas udara paru

-

paru dengan cara dan kekuatan seseorang

dalam melakukan respirasi.

B.

Uraian Materi

1.

Mekanisme

Pernapasan

Pernapasan adalah suatu proses

poses pertukaran gas oksigen dan

karbondioksida.

Proses

pernapasan

dipengaruhi

oleh

susunan

saraf

otonom.

Menurut tempat terjadinya pertukaran gas, maka pernapas

an dapat

dibedakan atas 2 jenis.

1.

Pernapasan luar (E

ksternal) terjadinya pertukaran udara antara udara dalam

alveolus dengan darah dalam kapiler.

2.

Pernapasan dalam (Insternal) adalah pertukaran udara antara darah dalam

kapiler dengan sel

-

sel tubuh.

Keluar masuk

udara dalam paru

-

paru dipengaruhi oleh perbed

aan tekanan udara

dalam rongga dada dengan tekanan udara di luar tubuh.

Jika tekanan di luar

rongga dada lebih besar maka udara akan masuk.

Sebaliknya, apabila tekanan

dalam rongga dada lebih besar maka udara akan keluar.

Proses

pernapasan selalu

terjadi d

ua siklus, yaitu inspirasi (menghirup udara) dan ekspirasi (mengeluarkan

udara). Berdasarkan cara melakukan inspirasi dan ekspirasi serta tempat

terjadinya pernafasan manusia dapat melakukan 2 mekanisme pernapasan, yaitu

pernapasan dada dan pernapasan per

ut. Pernapasan dada dan perut terjadinya

secara bersamaan

Gambar

1

0

. M

ekanisme ekspirasi dan inspirasi saat bernafar

www.pelajaran.co.id

a)

Pernapasan Dada

Pernapasan

dada

merupakan pernapasan yang mekanismenya melibatkan

aktifitas otot

-

otot

antartulang rusuk (

intercosta

).

Pernapasan dada terjadi

melalui fase inspirasi dan ekspirasi yang mekansmenya sebagai berikut:

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

19

Mekanisme pernapasan dada

1.

Fase Inspirasi pernapasan dada

Mekanisme inspirasi pernapasan dada sebagai berikut: Otot antar tulang

rusuk (muskulus intercostalis eksternal) berkontraksi

--

> tulang rusuk

terangkat (posisi datar)

--

> Paru

-

paru mengembang

--

> tekanan udara

dalam paru

-

paru menjadi lebih kecil dibandingk

an tekanan udara luar

--

>

udara luar masuk ke paru

-

paru.

2.

Fase ekspirasi pernapasan dada.

Mekanisme ekspirasi pernapasan perut adalah sebagai berikut: Otot

antar tulang rusuk relaksasi

--

> tulang rusuk menurun

--

> paru

-

paru

menyusut

--

> tekanan udara dalam

paru

-

paru lebih besar dibandingkan

dengan tekanan udara luar

--

> udara keluar dari paru

-

paru.

b)

Pernapasan Perut

Pernapasan perut merupakan pernapasan yang mekanismenya melibatkan

aktifitas otot

-

otot diafragma yang membatasi rongga perut dan rongga

dada.

Mekanisme pernapasan perut dapat dibedakan menjadi dua tahap

yakni sebagai berikut:

1.

Fase inspirasi pernapasan perut.

Mekanisme inspirasi pernapasan perut sebagai berikut: sekat rongga

dada (diafraghma) berkontraksi

posisi dari melengkung menjadi

mendatar

paru

-

paru mengembang

tekanan udara dalam paru

-

paru

lebih kecil dibandingkan tekanan udara luar

udara masuk.

2.

Fase ekspirasi pernapasan perut.

Mekanisme ekspirasi pernapasan perut sebagai berikut: otot diafraghm

a

relaksasi

posisi dari mendatar kembali melengkung

paru

-

paru

mengempis

tekanan udara di paru

-

paru lebih besas dibandingkan

tekanan udara luar

udara keluar dari paru

-

paru.

Gambar

1

1

. M

ekanisme pernafasan

dada dan

perut

www.utakatikotak.com

2.

Volume dan Kapasitas Paru

-

Paru

Volume udara yang dipernafaskan sangat bervariasi, sebab dipengaruhi oleh cara

dan kekuatan seseorang melakukan respirasi.

Pada orang dewasa,

volume paru

-

paru

berkisar antara 5

6 liter. Udara yang dipernafaskan oleh tubuh

dapat

digolongkan menjadi:

a.

Udara pernapasan biasa

/volume tidal (

VT

)

Merupakan udara yang masuk dan keluar paru

-

paru pada saat pernapasan

biasa. Volume udara yang masuk dan keluar sebanyak 500 ml.

b.

Udara cadangan inspirasi

/

udara komplementer

(UK)

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

20

Merupakan

udara yang masih dapat dimasukkan ke dalam paru

-

paru secara

maksimal,

setelah

melakukan

inspirasi

normal.

Besarnya

udara

komplementer adalah 2500

-

3000 ml.

c.

Udara cadangan ekspirasi

/

udara suplementer

(

US

)

Merupakan udara yang masih dapat dikeluarkan dari

paru

-

paru secara

maksimal setelah melakukan ekspirasi biasa. Besarnya udara suplementer

adalah 1250

-

1300 ml.

d.

Udara residu

(

UR

)

Merupakan udara yang tersisa di dalam paru

-

paru, yang berfungsi untuk

menjaga agar paru

-

paru tetap dalam keadaan mengembang.

besarnya udara

residu adalah 1200 ml.

.

Gambar

1

2

. G

ra

fik kapasitas paru

-

paru

www.materi4belajar.com

3.

Frekuensi pernapasan

Frekuensi pernapasan

a

dalah intensitas memasukkan atau mengeluarkan udara

per menit, dari dalam ke luar tubuh atau dari luar ke

dalam tubuh.

Pada umumnya

intensitas pernapasan pada manusia berkisar antara 16

-

18 kali.

Beberapa faktor

-

faktor yang mempengaruhi kecepatan frekuensi pernapasan

adalah:

1.

Usia

Balita memiliki frekuensi pernapasan lebih cepat dibandingkan manula.

Semakin bertambah usia, intensitas pernapasan akan semakin menurun.

2.

Jenis kelamin

Laki

-

laki memiliki frekuensi pernapasan lebih cepat dibandingkan

perempuan.

3.

Suhu tubuh

Semakin tinggi suhu tubuh (demam) maka frekuensi pernapasan akan

semakin cepat.

4.

Posis

i tubuh

Frekuensi pernapasan meningkat saat berjalan atau berlari dibandingkan

posisi diam. Frekuensi pernapasan posisi berdiri lebih cepat dibandingkan

posisi duduk. Frekuensi pernapasan posisi tidur terlentar lebih cepat

dibandingkan posisi tengkurap.

5.

Ak

tivitas

Semakin tinggi aktivitas, maka frekuensi pernapasan akan semakin cepat.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

21

4.

Mekanisme Pertukaran Oksigen dan Karbondioksida

a.

Pertukaran oksigen.

Kebutuhan oksigen setiap individu berbeda

-

beda tergantung pada

umur,

aktivitas, berat badan, jenis kelamin

dan jumlah makanan yang

dikonsumsi.

Dalam keadaan biasa jumlah oksigen yang dibutuhkan sebanyak

300 ml perhari per individu.

a)

Sekitar 97% oksigen yang masuk ke dalam darah akan diangkut oleh

hemoglobin/eritrosit. Oksigen yang terikat dalam Hb dikenal deng

an

oksihemoglobin (HbO

2

).

dengan reaksi sebagai berikut:

Hb4 + 4 O

2

4 HbO

2

b)

2

-

3 % lagi akan larut dan diangkut oleh plasma darah.

Proses pengikatan dan pelepasan oksigen dipengaruhi oleh tekanan oksigen,

kadar oksigen, dan kadar carbondioksida

di

jaringan tubuh, dan terjadi secara

difusi

.

Proses difusi berlangsung sederhana, yaitu hanya dengan gerakan molekul

secara bebas, melalui membran sel dari konsentrasi tinggi atau tekanan tinggi

ke konsentrasi rendah atau tekanan rendah.

Prosesnya difusi

d

apat dijelaskan sebagai berikut:

a)

Tekanan oksigen di udara (PO

2

=160 mmHg)

, dalam alveolus

(PO

2

=105mmHg). di arteri 100 mmHg,

di jaringan 40 mmHg, di vena

lebih kecil 40 mmHg.

b)

Jadi karna

tekanan parsial oksigen berbeda, maka hemoglobin akan

mengangkut ok

sigen sampai ke jaringan tubuh.

c)

Di dalam sel

-

sel tubuh, oksigen digunakan untuk proses respirasi di

dalam mitokondria sel.

d)

Semakin banyak oksigen yang digunakan oleh sel

-

sel tubuh, semakin

banyak karbondioksida yang terbentuk dari proses respirasi.

e)

Seti

ap 100 cc darah di arteri mampu mengangkut 19 ccO

2

.

f)

Setelah sampai di vena setiap 100 cc darah masih mengandung O

2

sebanyak 12 cc. Volume O

2

yang tertinggal di jaringan adalah 7 cc.

g)

Jika volume darah ada 5 liter, atau 5000 cc, maka volume O

2

yang sampai

ke jaringan sekali beredar

adalah: 5000 / 100 x 7 cc = 50 x 7 = 350 cc.

b.

Pertukaran Karbondioksida.

Proses respirasi sel di jaringan tubuh akan menghasilkan karbondioksida, hal

ini menyebabkan tekanan parsial karbondioksida (PCO2) dalam sel tubuh

lebih t

inggi dibanding di kapiler vena, sehingga

CO2 bedifusi ke vena dan di

bawa ke paru

-

paru.

Prosesnya sebagai berikut :

a)

P.CO

2

di jaringan tubuh = 60 mmHg , P. CO

2

di vena = 47 mmHg ,

P. CO

2

di

alveolus= 35 mmHg) atau luar tubuh = 0.3 mmHg,

b)

karena

perbedaan tekanan parsial tersebut, akhirnya CO

2

akan

dikeluarkan dari tubuh melalui ekspirasi.

Pengangkutan CO

2

oleh darah dilakukan 3 cara yaitu:

a)

Oleh plasma darah CO

2

+ H

2

O

H

2

CO

3

. Pengangkutan ini dibantu enzim

karbonat anhydrase. jumlah CO

2

yang dapat diangkut sebanyak 5 %.

b)

Oleh Hemoglobin CO

2

+ Hb

HbCO

2

c)

Pertukaran klorida :

CO

2

+ H

2

O

HCO

3

-

H

2

CO

3

H+ dan HCO3

-

H+ di ikat Hb, karena bersifat racun dalam sel.

-

HCO

3

ke plasma darah

-

HCO

3

diganti oleh Cl

-

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

22

Ga

mbar

1

3

. P

ertukaran gas dalam alveolus paru

-

paru

www.

lilisuryanii.github.io

C.

Rangkuman

1.

Pernafasan adalah

proses pertukaran gas oksigen dan karbondioksida

2.

Menurut tempat terjadinya pertukaran gas, maka pernapasan dapat dibedakan

atas 2 j

enis, yaitu pernafasan dada dan pernafasan perut.

3.

Pernafasan dada adalah pernafasan yang melibatkan otot antartulang rusuk.

4.

Pernafasan perut adalah pernafaaan yang melibatkan oto

t

diafragma.

5.

Udara yang dipernafaskan oleh tubuh dapat digolongkan menjadi volume tidal,

udara komplementer, udara suplementer, dan udara residu.

6.

Pengangkutan O

2

oleh d

arah dilakukan oleh hemoglobin dan plasma darah

7.

Pengangkutan CO

2

oleh darah dilakukan 3 cara yaitu:

a.

plasma darah CO

2

+ H

2

O

-----

> H

2

CO

3

.

b.

Oleh Hemoglobin CO

2

+ Hb

-----

> HbCO

2

c.

Pertukaran klorida :

CO

2

+ H

2

O

-------

> HCO

3

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

23

D.

Latihan Soal

1.

Pada Mekanisme pernafasan sewaktu mengeluarkan napas, otot tulang rusuk

berelaksasi, tulang dada turun sehingga rongga dada mengecil, berarti tekanan

udara membesar dan udara keluar dari paru

-

paru. Pernapasan ini disebut ....

A.

Pernapasan perut

B.

Pernapasan da

da

C.

Pernapasan diafragma

D.

Pernapasan dalam

E.

Pernafasan lambung

2.

Sekelompok siswa laki laki melakukan pengamatan pada torso sistem pernafasan

manusia. Dia menemukan salah satu organ pernapasan yang memiliki ciri

-

ciri

sebagai berikut.

1.

Berfungsi meneruskan

udara pernafasan ke saluran pernafasan berikutnya

2.

Memiliki rambut

-

rambut di dalam rongganya

3.

Memiliki konka dibagian pangkalnya

Organ pernapasan yang sedang diamati adalah....

A.

rongga hidung

B.

bronkus

C.

trakea

D.

bronkeolus

E.

faring

3.

Perhatikanlah beberapa pernyataan berikut ini

tentang mekanisme pernapasan:

1.

Otot antar tulang rusuk berkontraksi, tulang rusuk naik, volume dada

membesar, tekanan udara turun, udara masuk.

2.

Otot sekat rongga dada mengerut, volume rongga dada mengecil, udar

a keluar.

3.

Otot antar tulang rusuk kendur, tulang rusuk turun, volume rongga dada

mengecil, tekanan bertambah, akibatnnya udara keluar.

4.

Otot sekat rongga dada mendatar, volume rongga dada membesar, udara

masuk.

Pernyataan yang benar tentang mekanisme pernap

asan dada adalah ....

A.

1 dan 2

B.

1 dan 3

C.

1 dan 4

D.

2 dan 3

E.

2 dan 4

4.

Dalam kehidupan sehari

-

hari kita melakukan berbagai aktivitas tubuh misalnya:

berjalan, berlari, berolahraga, bekerja, tidur dan lain sebagainya. Kegiatan atau

aktifitas tubuh dapat mempengaruhi

frekuensi pernapasan seseorang.

Pernyataan yang tepat tentang hubungan aktivitas dengan frekuensi pernapasan

adalah ....

A.

frekuensi pernapasan saat duduk lebih cepat dibandingkan frekuensi

pernapasan saat berlari

B.

frekuensi pernapasan saat duduk lebih lambat d

ibandingkan frekuensi

pernapasan saat berlari

C.

frekuensi pernapasan saat duduk sama dengan frekuensi pernapasan saat

berlari

D.

frekuensi pernapasan saat duduk lebih tinggi dibandingkan frekuensi

pernapasan saat berlari

E.

frekuensi pernapasan saat duduk lebih la

mbat dibandingkan frekuensi

pernapasan saat tidur

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

24

5.

Setiap manusia memiliki Organ mulut dan hidung yang memiliki saluran

tersendiri dan muaranya akan bertemu pada organ faring. Hal tersebut

memungkinkan manusia dapat menghirup udara untuk bernapas melalui m

ulut

maupun hidung. Organ yang paling sesuai untuk menghirup udara dari luar tubuh

yang digunakan dalam proses pernapasan adalah....

A.

mulut, karena udara akan lebih cepat masuk dalam saluran pernapasan

dengan bantuan kemampuan menelan yang dimiliki organ mulu

t

B.

hidung, karena udara yang masuk melalui hidung akan disaring dari kotoran

dan benda asing yang terbawa masuk serta suhunya akan disesuaikan dengan

suhu tubuh

C.

mulut, karena dimulut udara akan cepat digunakan untuk pernapasan tanpa

melalui proses penyaring

an dan penyesuaian suhu udara dengan suhu tubuh

D.

hidung, karena hidung merupakan saluran pernapasan yang dapat

memepercepat udara masuk ke dalam tubuh untuk segera digunakan dalam

kegiatan pernapasan.

E.

hidung, karena dimulut udara akan cepat digunakan untuk

pernapasan tanpa

melalui proses penyaringan dan penyesuaian suhu udara dengan suhu tubuh

6.

Jaringan dalam paru

-

paru yang berfungsi sebagai tempat pertukaran gas oksigen

dan karbon dioksida adalah... .

A.

alveolus

B.

bronkiolus

C.

diafragma

D.

bronkus

E.

pleura

7.

Perhatikan

gambar berikut!

Didalam kelas siswa siswa sedang melakukan percobaan pernafasan manusia,

dengan menggunakan model sistem pernafasan seperti gambar.

Pernyataan yang tepat mengenai model sistem pernapasan tersebut adalah....

A.

pipa Y menunjukkan alveolus di

dalam paru

-

paru

B.

pipa Y menunjukkan bronkus di dalam paru

-

paru

C.

balon menggambarkan paru

-

paru yang dimiliki manusia

D.

membran karet menggambarkan otot antar tulang rusuk

E.

ruang udara menggambarkan udara di dalam paru

-

paru

8.

Pada struktur pada laring yang berfung

si untuk mencegah masukknya partikel

makanan atau minuman ke dalam laring dan trakea adalah....

A.

silia

B.

tonsil

C.

epiglottis

D.

nasal

E.

pita suara

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

25

Kunci Jawaban dan Pembahasan

No

.

Jawaban

Pembahasan

1

.

B

Pernafasan dada dimulai ketika terjadi kontraksi antar tulang

rusuk yang menyebabkan dada terangkat sehingga rongga dada

membesar. Karena rongga dada membesar, tekanan udara dalam

dada lebih kecil daripada tekanan udara luar.

2

.

A

Srtuktur rongga hidung

1.

Struktur rongga hidung Berfungsi meneruskan udara

pernafasan

ke saluran pernafasan berikutnya

2.

Memiliki rambut

-

rambut di dalam rongganya

3.

Memiliki konka dibagian pangkalnya

3

.

C

Mekanisme Pernafasan dada dimulai ketika terjadi kontraksi antar

tulang rusuk yang menyebabkan dada terangkat sehingga rongga

dada membesar.

Karena rongga dada membesar, tekanan udara

dalam dada lebih kecil daripada tekanan udara luar.

4

.

B

Kecepatan dan Frekwensi pernafasan dipengarui oleh.

a.

Jenis Kegiatan

b.

Beran badan.

c.

Jenis kelamin wanita cenderung memiliki frekwensi

pernafasan lebih tinggi

dibandingkan dengan laki laki.

5

.

B

Hidung dilengkapi rambut hidung yang berfungsi menyaring

partikel debu atau kotoran, indra pembau, selaput lendir dan

konka. Selaput lendir pada hidung berfungsi sebagai perangkap

benda asing yang masuk terhirup saat be

rnapas, seperti debu,

bakteri. Konka memiliki banyak kapiler darah yang berfungsi

menyamakan suhu udara yang terhirup dari luar dengan suhu

tubuh. Sedangkan indra pembau berfungsi untuk merasakan bau

-

bau dari lingkungan.

6

.

A

Alveoli (alveolus) berfungsi

sebagai tempat pertukaran oksigen

dan karbon dioksida. Alveoli kemudian menyerap oksigen dari

udara yang dibawa oleh bronkiolus dan mengalirkannya ke dalam

darah. Setelah itu, karbon dioksida yang merupakan produk

limbah dari sel

-

sel tubuh mengalir dari da

rah ke alveoli untuk

diembuskan keluar. Pertukaran gas ini terjadi melalui dinding

alveoli dan kapiler yang sangat tipis

7

.

C

8

.

C

Seperti yang telah kami jelaskan sebelumnya. Laring adalah organ

pernapasan yang terletak sebelum trakea. Epiglotis yang

terletak

di bagian pangkal laring berfungsi untuk melindungi makanan dan

air masuk ke saluran pernapasan. Epiglotis ini akan menutup

trakea sehingga saat kita makan saluran pernapasan tetap aman.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

26

Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban yang

terdapat di bagian akhir

modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus berikut untuk

mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar 1.

Nilai =

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎

𝑆𝑘𝑜𝑟

𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒

𝑎𝑛

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎

𝑆𝑘𝑜𝑟

𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚

𝑢𝑚

x 100 %

Konversi tingkat penguasaan:

90

-

100% = baik sekali

80

-

89% = baik

70

-

79% = cukup

< 70% = kurang

Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, Anda dapat meneruskan dengan

Kegiatan Belajar 2. Bagus! Jika masih di bawah 80%, An

da harus mengulangi materi

Kegiatan Belajar 1, terutama bagian yang belum dikuasai.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

27

E.

Penilaian Diri

Jawablah pertanyaan

-

pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab!

No.

Pertanyaan

Jawaban

1.

Apakah

kalian telah mampu

menjelaskan

mekanisme

proses pernafasan dada?

Ya

Tidak

2.

Apakah

kalian telah mampu

menjelaskan

mekanisme

proses pernafasan perut?

Ya

Tidak

3.

Apakah

kalian telah mampu membedakan

mekanisme

pernafasan dada dan pernafasan perut?

Ya

Tidak

4.

Apakah

kalian telah mampu menjelaskan volume

udara pernafasan dan kapasitas paru

-

paru

?

Ya

Tidak

Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama pada

bagian yang masih "Tidak".

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

28

KEGIATAN PEMBELAJARAN

3

Kelainan Sistem Pernafasan

A.

Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran 3 ini diharapkan mampu:

1.

Mendiagnosis gejala

-

gejala penyakit /gangguan pada sistem pernafasan.

2.

Menganalisis pengaruh pencemaran udara terhadap kelainan

struktur dan fungsi

organ pernafasan

.

B.

Uraian Materi

1.

Gangguan s

i

stem pernafasan

Beberapa

gangguan (

kelainan dan penyakit

)

pada sistem pernapasan manusia

antara lain sebagai berikut:

a.

Asma

adalah

gangguan

pada rongga saluran pernapasan yang diakibatkan

oleh kontraksi otot polos pada trakea dan mengakibatkan penderita sulit

bernapas. ditandai dengan kontraksi yang kaku dari bronkiolus . Asma

biasanya disebabkan oleh hipersensitivas bronkiolus (disebut asma

bronkiale) terhadap benda

-

benda asing di udara. penyebab penyakit ini juga

dapat terjadi dikarenakan faktor psikis dan penyakit menurun.

Gambar

16. B

ronkiolus penderita asma (kiri)

dibanding bronkiolus normal (kanan)

www.p2ptm.kemkes.go.id

b.

Tuberkulosis

(TBC)

merupakan penyakit spesifik yang disebabkan oleh

bakteri Mycobacterium tuberculosae. Bakteri ini dapat menyerang semua

organ tubuh, tetapi yang paling sering adalah paru

-

paru dan tulang. Penyakit

ini menyebabkan proses difusi oksigen yang terganggu

karena adanya bintik

-

bintik kecil pada dinding alveolus. Keadaan ini menyebabkan : · Peningkatan

kerja sebagian otot pernapasan yang berfungsi untuk pertukaran udara paru

-

paru · Mengurangi kapasitas vital dan kapasitas pernapasan · Mengurangi luas

permukaa

n membran pernapasan, yang akan meningkatkan ketebalan

membran pernapasan sehingga menimbulkan penurunan kapasitas difusi

paru

-

paru

c.

Faringitis

merupakan peradangan pada faring sehingga timbul rasa nyeri

pada waktu menelan makanan ataupun kerongkongan terasa kering.

Gangguan ini disebabkan oleh infeksi bakteri atau virus dan dapat juga

disebabkan terlalu banyak merokok. Bakteri yang biasa menye

rang penyakit

ini adalah Streptococcus pharyngitis.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

29

Gambar

17. P

eradangan faring pada penderita faringitis

https:

//medium.com

d.

Bronkitis

adalah p

enyakit karena peradangan pada bronkus (saluran yang

membawa udara menuju paru

-

paru). Penyebabnya bisa karena infeksi kuman,

bakteri atau virus. Penyebab lainnya adalah asap rokok, debu, atau polutan

udara.

Gambar

18. P

eradangan saluran bronkus pada pend

erita

bronchitis (kanan), bandingkan dengan bronkus normal (kiri)

http://sakitbronchitis.blogspot.com/

e.

Pneumonia

adalah peradangan paru

-

paru dimana alveolus

biasanya

terinfeksi oleh cairan dan eritrosit berlebihan. Infeksi disebarkan oleh bakteri

dari

satu alveolus ke alveolus lain hingga dapat meluas ke seluruh lobus

bahkan seluruh paru

-

paru. Umumnya disebabkan oleh bakteri streptokokus

(

Streptococcus

),

Diplococcus

pneumoniae

,

dan

bakteri

Mycoplasma

pneumoniae

.

Gambar

19. Al

veolus berisi cairan kare

na infeksi bakteri pada penderita

pneumonia (kanan), bandingkan dengan alveolus normal (kiri)

https://medlineplus.gov/

f.

Emfisema

adalah kelain

paru

-

paru

disebabkan karena hilangnya elastisitas

alveolus. Alveolus sendiri adalah gelembung

-

gelembung yang terdapat dalam

paru

-

paru. Pada penderita emfisema, volume paru

-

paru lebih besar

dibandingkan dengan orang yang sehat karena karbondioksida yang

seharusnya d

ikeluarkan dari paru

-

paru terperangkap didalamnya. Asap rokok

dan kekurangan enzim alfa

-

1

-

antitripsin adalah penyebab kehilangan

elastisitas pada paru

-

paru ini.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

30

Gambar

20. A

lveolus penderita emfisema dan alveolus normal

https://idnmedis.com/

g.

Dipteri

merupakan penyakit infeksi yang disebabkan oleh bakteri

Corynebacterium diphterial

yang dapat menimbulkan penyumbatan pada

rongga faring (faringitis) maupun laring (laringitis) oleh lendir yang

dihasilkan oleh bakteri tersebut.

Gambar

21. R

ongga faring

penderita dipteri

https://hellosehat.com/

h.

Asfiksi

adalah

gangguan dalam pengangkutan oksigen ke jaringan yang

disebabkan terganggunya fungsi paru

-

paru, pembuluh darah, ataupun

jaringan tubuh. Misalnya alveolus yang terisi air karena seseorang tenggelam.

Gangguan yang lain adalah keracunan karbon monoksida yang

disebabkan

karena hemoglobin lebih mengikat karbon monoksida sehingga pengangkutan

oksigen dalam darah berkurang.

i.

Kanker Paru

-

paru

adalah kelainan karena

pertumbuhan sel kanker yang

tidak terkendali di dalam jaringan paru

-

paru. Kanker ini mempengaruhi

per

tukaran gas di paru

-

paru dan menjalar ke seluruh bagian tubuh. Merokok

merupakan penyebab utama dari sekitar 90% kasus kanker paru

-

paru pada

pria dan sekitar 70% kasus pada wanita. Semakin banyak rokok yang dihisap,

semakin besar resiko untuk menderita kan

ker paru

-

paru. Tetapi tidak

menutup kemungkinan perokok pasif pun mengalami penyakit ini. Penyebab

lain yang memicu penyakit ini adalah penderita menghirup debu asbes,

kromium, produk petroleum, dan radiasi ionisasi.

j.

Laringitis

atau

rad

a

ng pada laring. Pen

derita serak atau kehilangan suara.

Penyebabnya antara lain karena infeksi, terlalu banyak merokok, minum

alkohol, dan terlalu banyak serak.

k.

Sinusitis

adalah kelai

nan karena

radang pada sinus. Sinus letaknya di daerah

pipi kanan dan kiri batang hidung.

Biasanya di dalam sinus terkumpul nanah

yang harus dibuang melalui operasi.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

31

2.

Tehnologi Pernafasan Pada Manusia

a.

Teknologi Pulmotor

/

Alat Pernapasan Buatan

Pulmotor merupakan alat yang digunakan untuk melakukan proses

pernapasan buatan.

Alat ini biasanya

digunakan pada pasien atau orang yang

mengalami gangguan pernapasan, seperti gangguan pernapasan karena

tenggelam dan kaget saat tersengat listrik.

Bentuk Pulmotor yang digunakan dalam keadaan darurat dan yang berada

di rumah sakit berbeda.

Pulmotor yang ada di rumah sakit dilengkapi dengan

tabung

oksigen berukuran besar, dan biasanya dilengkapi dengan instalasi

khusus yang memudahkan untuk proses penggunaanya.

Pulmotor yang dilengkapi tabung oksigen lebih cepat membantu proses

pemulihan pe

rnapasan, karena setelah penyumbatan ditarik keluar, maka

oksigen langsung dimasukkan ke tubuh pasien, sehingga diharapkan kondisi

pasien bisa segera pulih seperti sediakala.

b.

Teknologi Oxygen Catheter/

Selang Pernapasan.

Jika Anda pernah ke rumah sakit at

au menemani kerabat yang sedang

dirawat, maka terkadang kita melihat ada selang yang terpasang di hidung

pasien. Sebenarnya selang apakah itu? Selang tersebut merupakan bagian dari

teknologi sistem pernapasan yang disebut Oxygen Catheter atau Oxygen

Cannul

a.Selang tersebut berfungsi mengalirkan oksigen ke dalam tubuh

pasien. Mengapa ini dilakukan, karena pasien memiliki ketidakmampuan

untuk menyerap oksigen secara mandiri. Oxygen Catheter biasanya akan

tersambung dengan tabung oksigen yang diletakkan di sam

ping tempat tidur

pasien.

Oxygen Catheter biasanya dipasang ke pasien pada kondisi

-

kondisi

darurat saja, misalnya saja jika ada pasien yang mengalami koma, penyakit

berat, setelah mengalami operasi dan tindakan

-

tindakan lainnya. Untuk

kenyamanan pasien, se

baiknya pihak medis perlu memilih Oxygen Catheter

dengan kualitas yang baik, pertama pilihlah yang paling efektif dan efisien

dalam menyalurkan oksigen, kedua pilihlah bahan Oxygen Catheter yang

lembut dan non kinking, dan memiliki ujung konektor yang luna

k. Ujung

konektor yang lunak akan memudahkan tenaga medis untuk memasukkan ke

oksigen outlet.

c.

Teknologi Spirometer /

Alat Diagnosa Kondisi Paru

-

Paru

Spirometer merupakan alat yang digunakan untuk diagnosa kondisi paru

-

paru.

K

apasitas paru

-

paru sering dijadi

kan parameter kerusakan yang terjadi

pada paru

-

paru seseorang. Proses pengukuran inilah yang dilakukan oleh alat

bernama Spirometer dan proses pengukurannya diberi nama spirometri.

Untuk mengetahui kondisi paru

-

paru, maka Spirometer akan mengukurnya

dan ke

mudian menampilkannya dalam bentuk grafik

-

grafik. Untuk

menentukan baik atau tidaknya, maka grafik dari hasil pengukuran akan

dibandingkan dengan grafik pada kondisi paru

-

paru yang normal.

Spirometer sangat penting perannya dalam dunia kesehatan paru

-

paru

.

Spirometer berperan penting pada penyakit obstruktif kronis (PPOK).

Teknologi sistem pernapasan yang satu ini mampu mendiagnosa penyakit,

mulai dari pertama kali penyakit itu terdiagnosa hingga selama proses

pengobatannya.

d.

Teknologi Nebulizer : Alat yan

g Digunakan Oleh Penderita Asma

Nebulize merupakan alat yang sering digunakan bagi mereka yang

mengidap asma kronis. Asma kronis ini merupakan asma yang tidak bisa

disembuhkan lagi, tapi masih bisa diatasi dengan sejumlah obat

-

obatan

tertentu.

Nebulizer se

ndiri merupakan alat yang memiliki kemampuan

mengubah obat dalam bentuk cair menjadi uap.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

32

Nebulizer ini merupakan alat yang dayanya dibantu dengan baterai.

Penderita asma yang menggunakan Nebulizer akan merasa lebih lega saat

bernapas.

Nebulizer mampu

mengubah partikel obat menjadi uap dengan

partikel yang sangat kecil.

Nebulizer terdiri dari

beberapa jenis antara lain adalah

Nebulizer

compressor, Nebulizer ultrasonic, dan Nebulizer mesh. Nebulizer compressor

akan menghasilkan gas dengan tekanan yang t

inggi. Nebulizer dengan tipe

seperti ini di pasaran harganya relatif lebih murah, ini dikarenakan lebih

boros listrik dan lebih berisik saat proses penggunaannya.

L

angkah

-

langkah

menggunakan Nebulizer adalah sebagai berikut:

a)

Sebelum Anda menggunakan Nebuli

zer, maka Anda perlu memastikan

tangan Anda bersih. Oleh karena itu cucilah tangan Anda sebelum

menggunakan Nebulizer, sehingga hal ini bisa mencegah kuman masuk

ke paru

-

paru bersama obat.

b)

Siapkan obat yang akan Anda masukkan ke dalam Nebulizer, kemudian

t

ambahkanlah

cairan

bernama

saline,

terutama

jika

dokter

meresepkannya.

c)

Setelah itu Anda bisa memasukkan wadah berisi obat ke mesin Nebulizer.

d)

Jika semua sudah siap, maka Anda bisa memasang masker di wajah

hingga hidung dan mulut Anda tertutup.

e)

Setelah

semua siap, maka inilah saatnya Anda menghidupkan mesin,

dengan hidupnya mesin, maka Anda bisa menghirup udaranya

menggunakan hidung dan mengeluarkan melalui mulut.

f)

Jika semua uap sudah keluar, maka Anda bisa mengakhiri pengobatan

C.

Rangkuman

1.

Gangguan sist

em pernafasan terjadi karena organ

-

organ pernafasan tidak

berfungsi normal. Kelaianan fungsi tersebut bisa disebabkan oleh:

a.

Prilaku yang merusak organ pernafasan, misalnya kebiasaan merokok.

b.

Polutan di udara yang melebihi batas ambang, misalnya CO

2

.

c.

Infeks

i penyakit

2.

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini dapat mengatasi beberapa

gangguan sistem pernafasan, tetapi teknologi tersebut membutuhkan biaya yang

tida

k

murah.

Pulmotor merupakan alat yang digunakan untuk melakukan proses pernapasan

buatan

.Alat ini biasanya digunakan pada pasien atau orang yang mengalami

gangguan pernapasan, seperti gangguan pernapasan karena tenggelam dan

gangguan pernapasan karena kaget

Oxygen Catheter biasanya dipasang ke pasien pada kondisi

-

kondisi darurat saja,

misalny

a saja jika ada pasien yang mengalami koma, penyakit berat,

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

33

D.

Penugasan Mandiri

Bacalah artikel tentang pengaruh pencemaran udara terhadap gangguan sistem

pernafasan berikut.

Dampak Polusi Udara Terhadap Paru

-

paru

(www. alodokter.com)

Attps://www.alodokter.com)

Tingginya mobilitas masyarakat dalam berkendara turut andil terhadap tingkat

polusi udara. Di daerah perkotaan misalnya, pada jam

-

jam sibuk, tingkat polusi udara

cenderung lebih tinggi dibandingkan pada jam biasanya.

Paparan

polusi udara

yang berlebih dapat berdampak buruk terhadap kesehatan.

Organisasi kesehatan dunia (WHO) menyatakan, polusi udara merupakan sal

ah satu

masalah lingkungan terbesar yang memberi dampak signifikan pada kesehatan

manusia. Dengan mengurangi tingkat polusi udara, sebuah negara dapat mengurangi

risiko penyakit

stroke

,

jantung,

kanker paru

-

paru

, serta masalah pernapasan akut

maupun kronis seperti asma dan

PPOK

, di antara penduduknya.

Pada tahun 2012 tercatat, 3,7 juta orang di dunia berusia kurang dari 60 tahun,

meninggal akibat polusi udara dari luar ruangan. Selain polusi udara luar ruangan,

polusi di

dalam ruangan juga mengakibatkan risiko kesehatan serius bagi tiga miliar

orang di dunia yang menggunakan arang dan kayu bakar di dalam rumah. Bahkan,

setiap tahunnya, hampir 600.000 anak

-

anak di bawah usia 5 tahun dari seluruh

dunia, meninggal dunia karen

a

penyakit pernapasan

akibat polusi udara.

Berikut ini adalah beberapa polusi udara dan dampaknya terhadap kesehatan.

Nitrogen Dioksida

Nitroge

n dioksida (NO

2

) muncul dari proses pembakaran (pemanasan, pembangkit

listrik, mesin kendaraan, dan kapal). Terpapar NO

2

secara terus

-

menerus dapat

meningkatkan gejala bronkitis pada anak

-

anak penderita asma. NO

2

juga dapat

mengurangsi fungsi paru

-

paru.

Un

sur

-

Unsur Partikel

T

erdiri atas sulfat, nitrat, amonia, natrium klorida, dan debu mineral. Jika terpapar

oleh kombinasi unsur

-

unsur tersebut secara terus

-

menerus, dapat meningkatkan

risiko terkena

penyakit jantung

dan

pembuluh darah

, serta pernapasan seperti

kanker paru

-

paru.

Ozon

Jangan samakan ozon di permukaan tanah dengan lapisan

ozon di atmosfer. Walau

pada lapisan atmosfer ozon berfungsi sebagai penangkal

sinar ultraviolet (UV)

, pada

permukaan bumi ozon termasuk polusi. Ozon di permukaan

bumi terbentuk ketika

cahaya matahari memicu reaksi kimia antara unsur

-

unsur polusi. Polusi ozon dapat

mengurangi fungsi paru

-

paru,

memicu asma,

dan penyakit paru

-

paru lainnya.

Sulfur Dioksida

Sul

fur dioksida atau SO

2

dapat menyebabkan peradangan pada saluran pernapasan

sehingga memicu gejala batuk

-

batuk berdahak. Menghirup unsur ini juga

meningkatkan risiko asma serta bronkitis. Sulfur dioksida dihasilkan dari

pembakaran batu bara dan bensin.

Udar

a yang Anda hirup, meski terlihat bersih, kemungkinan mengandung banyak zat

-

zat yang dapat membahayakan kesehatan. Untuk itu, coba

lindungi diri dan keluarga

dar

i polusi udara

dengan cara menggunakan pembersih udara (

air purifier

), masker

pernapasan dan menanam tanaman yang berfungsi sebagai pembersih udara.

1.

Berdasarkan artikel tersebut, organ

-

organ pernafasan apa saja yang mengalami

gangguan bila terjadi polusi

udara? Jelaskan hubungannya dengan penyakit yang

diderita!

2.

Buatlah deskripsi singkat untuk menanggulangi permasalahan pencemaran udara

tersebut agar tidak menyebabkan gangguan system pernafasan!

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

34

E.

Latihan Soal

1.

Asma Merupakan jenis kelainan pernafasan

yang banyak diderita oleh banyak

orang, penyakit ini biasanya bersifat...

A.

Menular

B.

Menahun

C.

Genetis

D.

Disebabkan Bacteri

E.

Disebabkan Virus

2.

Suatu penyakit yang biasanya menyerang saluran pernafasan dan biasanya diderita

oleh manusia yang ber

-

usia lanjut adalah...

A.

T

BC

B.

Broncitis

C.

ISPA

D.

Colera

E.

Pneumania

3.

Penyakit pada system pernafasan yang disebabkan oleh bacteri Micobacterium

tuberculosis dan biasanya bersifat menaun dapat dicegah dengan memberikan

vaksin....

A.

DPT

B.

BCG

C.

SARS

D.

Tetanus

E.

Dipteri

4.

Suatu kelainan yang disebabkan

oleh paru paru terisi air sehingga menyebabkan

sesak nafas dan bisa menyebabkan kematian disebut....

A.

Amiktosis

B.

Afiksi.

C.

Sklorosis

D.

Dipteri

E.

Laringitis.

5.

Suatu kelainan yang disebabkan alveolus tidak bisa menampung oksigen ,

dikarenakan CO

2

terperangkap di paru p

aru disebut...

A.

Amiktosis

B.

Afiksi.

C.

Amfisema

D.

Sklorosis

E.

Dipteri

6.

Suatu kelainan yang menunjukkan gejala gejala pada saat menelan terasa sakit dan

nyeri pada tenggorokan hal yang demikian menunjukkan sakit...

A.

Amiktosis

B.

Laringitis

C.

Afiks.

D.

Sklorosis

E.

Dipteri

7.

Suatu kela

inan yang ditunjukkan dengan gejala meradangnya tosil pada pangkal

hidung dan biasanya menimbulkan bau yang tidak sedap pada hidung, kelainan ini

disebut...

A.

Sinusitis

B.

Amiktosis

C.

Afiks.

D.

Sklorosis

E.

Dipteri

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

35

8.

Seseorang yang melalukan renang namun terlalu kecapean sehingga menyebabkan

kesulitan bernafas , orang yang dalam kondisi demikian dapat dibantu dengan

menggunakan alat yang disebut...

A.

Pulmonik

B.

Pulmotor

C.

Psikomonik

D.

Psikomotor

E.

Tranfomator

9.

Seseorang yang menu

njukkan gejala sesak nafas yang disebabkan oleh gangguan

pada system kerja paru paru , hal ini dapat dideteksi dengan menggunakan alat

yang disebut...

A.

Pulmonik

B.

Pulmotor

C.

ventilator

D.

Psikomotor

E.

Spirogram

10.

Pada rongga hidung terdapat rambut rambut halus, yang mem

punyai fungsi

sebagai...

A.

Menghangatkan udara

B.

Menyaring Udara

C.

Menetralkan udara

D.

Mengeluarkan udar

E.

Menolak udara

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

36

Kunci Jawaban dan Pembahsan

No

.

Kunci

Pembahasan

1

C

Meski bersifat genetis, bila orang tua asma, belum tentu

anaknya pasti mengidap asma, lho. Tapi hati

-

hati, bagi

ibu

hamil

yang juga perokok dan mengidap asma, kemungkinan

besar bayi yang

dilahirkan anak mengidap as

ma. Asma

merupakan gangguan inflamasikronik saluran napas yang

melibatkan

banyak

seldan

elemennya.

Inflamasikronik

menyebabkan peningkatan hiperesponsif jalan napas yang

menimbulkan gejala episodic berulang berupa, sesak napas,

dada terasa berat dan batuk

-

batuk terutama malam dan atau

dini hari.

2

C

Infeksi saluran pernapasan akut atau ISPA adalah infeksi di saluran

pernapasan, yang menimbulkan gejala batuk, pilek, disertai dengan

demam. ISPA sangat mudah menular dan dapat dialami oleh siapa

saja, teruta

ma anak

-

anak dan lansia.

Sesuai dengan namanya, ISPA akan menimbulkan peradangan

pada saluran pernapasan, mulai dari hidung hingga paru

-

paru.

Kebanyakan ISPA disebabkan oleh virus, sehingga dapat

sembuh dengan sendirinya tanpa pengobatan khusus dan

antibio

tik.

3

B

Pemberian vaksin BCG merupakan bagian dari program

imunisasi WHO sejak 1960

-

an. Vaksin BCG terbuat dari kuman

Mycobacterium

tuberculosis

yang

dilemahkan.

Menurut

panduan Kementerian Kesehatan, vaksin BCG diberikan bagi

anak berusia satu bulan.

Vaksin ini kerap dibarengi dengan

imunisasi polio 1.

4

B

Asfiksia

adalah

gangguan dalam pengangkutan

oksigen

(O2) ke

jaringan tubuh yang disebabkan terganggunya fungsi

paru

-

paru

,

pembuluh

darah,

ataupun

jaringan

tubuh.

[1]

Misalnya

alveolus

yang terisi air karena seseorang

tenggelam.

[1]

Pada orang yang tenggelam, alveolusnya terisi air

sehin

gga difusi

oksigen

sangat sedikit bahkan tidak ada sama

sekali sehingga mengakibatkan orang tersebut shock dan

pernapasannya dapat terhenti

.

5

C

Emfisema adalah penyakit kronis akibat keru

sakan kantong

udara atau alveolus pada paru

-

paru. Seiring waktu, kerusakan

kantong udara semakin parah sehingga membentuk satu

kantong besar dari beberapa kantong kecil yang pecah.

Akibatnya,

luas area permukaan paru

-

paru menjadi berkurang

yang menyebabkan

kadar oksigen yang mencapai aliran darah

menurun. Kondisi ini juga membuat paru

-

paru

membesar

secara perlahan akibat udara yang terperangkap di dalam

kantong dan sulit dikeluarkan.

6

B

Laryngitis

atau penyakit laringitis

adalah peradangan yang terjadi

pada laring, yaitu bagian dari saluran pernapasan di mana pita

suara

berada.

Kondisi ini dapat disebabkan oleh penggunaan laring

yang berlebihan, iritasi, atau infeksi.

Laringitis biasanya ditandai dengan gejala berupa sakit

tenggorokan, batuk, demam, sua

ra serak, atau bahkan

kehilangan suara. Pada anak

-

anak, karena struktur saluran

pernapasannya lebih kecil, dapat terjadi kesulitan bernapas

.

7

A

Sinusitis adalah inflamasi atau peradangan pada dinding sinus.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

37

Sinus merupakan rongga kecil yang saling terhub

ung melalui

saluran udara di dalam tulang tengkorak. Sinus terletak di bagian

belakang tulang dahi, bagian dalam struktur tulang pipi, kedua sisi

batang hidung, dan belakang mata.

Sinus menghasilkan lendir atau mukus yang berfungsi untuk

menyaring dan memb

ersihkan bakteri atau partikel lain dalam

udara yang dihirup. Selain itu, sinus juga berfungsi untuk

membantu mengendalikan suhu dan kelembapan udara yang

masuk ke paru.

8

B

P

ulmotor merupakan alat yang sering digunakan di rumah sakit

untuk

melakukan

pernapasan buatan terhadap orang

-

orang

yang mengalami gangguan pernapasan karena tenggelam atau

shock karena sengatan listrik

.

9

C

Ventilator adalah

mesin yang berfungsi untuk menunjang

atau

membantu

pernapasan.

Ventilator

sering

kali

dibutuhkan

oleh

pasien

yang

tidak

dapat

bernapas

sendiri,

baik

karena

suatu penyakit

atau

karena

cedera

yang parah. Tujuan

penggunaan alat ini adalah agar pasien mendapat

asupan

oksigen yang cukup.

Melalui ventilator, pasien yang sulit bernapas secara mandiri

dapat d

ibantu untuk bernapas dan mendapatkan udara

layaknya bernapas secara normal

.

10

B

Ternyata, bulu

hidung

memiliki fungsi yang penting di dalam

proses

pernapasan

kita. Fungsinya yaitu sebagai pelindung di

dalam rongga

hidung

. Di saat

hidung

kita menghirup oksigen,

bulu

-

bulu yang ada akan membantu menyaring mas

uknya udara

kotor yang mengandung debu. Ini dilakukan sebelum udara

tersebut diproses oleh paru

-

paru kita.

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

38

F.

Penilaian Diri

Jawablah pertanyaan

-

pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab!

No.

Pertanyaan

Jawaban

1.

Apakah

kalian telah mampu

menjelaskan

berbagai

macam

gangguan

atau

kelainan

pada

sistem

pernafasan?

Ya

Tidak

2.

Apakah

kalian telah mampu

men

diagnosis gejala

kelainan pada sistem pernafasan?

Ya

Tidak

3.

Apakah

kalian telah mampu menganalisis pengaruh

pencemaran udara terhadap kelainan struktur dan

fungsi organ

-

organ pernafasan?

Ya

Tidak

Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama pada

bagian yang masih "Tidak".

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

39

EVALUA

SI

1.

Perhatikan gambar dan pernyataan berikut

Perubahan yang mungkin terjadi pada udara pernapasan adalah sebagai berikut:

.

1.

Penyerapan

2.

Penyaringan

3.

Penghangatan

4.

Pertukaran

Jawaban yang tepat adalah

A.

1 dan 2

B.

1 dan 4

C.

2 dan 3

D.

2 dan 4

E.

3 dan 4

2.

Berikut ini merupakan gas yang dimasukkan ke dalam tubuh pada udara pernafasan

adalah ....

A.

oksigen

B.

karbondioksida

C.

amoniak

D.

nitrogen

E.

halogen

3.

Berikut ini merupakan urutan jalannya udara pada sistem pernapasan manusia yang

benar adalah ....

A.

Rongga hidung

lar

ing

trakea

bronkiolus

bronkus

paru

-

paru

B.

Rongga hidung

faring

trakea

bronkiolus

bronkus

paru

-

paru

C.

Rongga hidung

faring

laring

bronkus

bronkiolus

paru

-

paru

D.

Rongga hidung

faring

trakea

bronkus

bronkiolus

paru

-

paru

E.

Rongga hi

dung

paru

-

paru

faring

trakea

bronkiolus

bronkus

4.

Fungsi utama selaput lendir pada hidung adalah untuk ....

A.

Menyesuaikan kelembaban udara

B.

Menetralkan racun yang masuk

C.

Membunuh kuman yang terbawa

D.

Memilih gas

-

gas yang masuk

E.

Menyaring udara masuk

5.

Pada

system pernafasan manusia, proses difusi oksigen terjadi pada ...

A.

Trakea

B.

Alveolus

C.

Bronkus

D.

Pleura

E.

Bronkeolus

6.

Berikut ini gas yang dikeluarkan dari dalam tubuh adalah dalam tubuh adalah ....

A.

Oksigen dan H

2

O

B.

Karbondioksida dan H

2

O

C.

Nitrogen dan H

2

O

D.

Halogen da

n H

2

O

E.

H

2

O dan amoniak

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

40

7.

Fungsi utama dalam proses pernapasan bagi makhluk hidup memiliki tujuan pokok,

adalah ....

A.

Membebaskan karbondioksida

B.

Untuk mendapatkan oksigen

C.

Mendapatkan energi

D.

Menghasilkan zat

-

zat sisa

E.

Membakar energi

8.

Sebelum terjadinya pertukaran

oksigen dan karbondioksida, udara dari luar

mengalami penyesuaian suhu dan penyaringan proses ini terjadi pada ...

A.

bronkus

B.

laring

C.

faring

D.

rambut

E.

hidung

9.

Pada suatu waktu kita sering mengalami bersin hal ini disebabkan karena...

A.

Proses penyaringan udara.

B.

Masukknya virus

C.

Pemanasan udara

D.

Mengeluarkan virus

E.

Meningkatkat kelembaban.

10.

Dalam kehidupan sehari

-

hari kita melakukan berbagai aktivitas tubuh misalnya:

berjalan, berlari, berolahraga, bekerja, tidur dan lain sebagainya. Kegiatan atau aktifitas

tubuh dapa

t mempengaruhi frekuensi pernapasan seseorang.

Pernyataan yang tepat tentang hubungan aktivitas dengan frekuensi pernapasan

adalah ... .

A.

frekuensi pernapasan saat duduk lebih cepat dibandingkan frekuensi pernapasan

saat berlari

B.

frekuensi pernapasan saat dudu

k lebih lambat dibandingkan frekuensi pernapasan

saat berlari

C.

frekuensi pernapasan saat duduk sama dengan frekuensi pernapasan saat berlari

D.

frekuensi pernapasan saat duduk lebih tinggi dibandingkan frekuensi pernapasan

saat berlari

E.

frekuensi pernapasan saa

t duduk lebih lambat dibandingkan frekuensi pernapasan

saat tidur

11.

Setiap manusia memiliki Organ mulut dan hidung yang memiliki saluran tersendiri dan

muaranya akan bertemu pada organ faring. Hal tersebut memungkinkan manusia

dapat menghirup udara untuk be

rnapas melalui mulut maupun hidung. Organ yang

paling sesuai untuk menghirup udara dari luar tubuh yang digunakan dalam proses

pernapasan adalah... .

A.

mulut, karena udara akan lebih cepat masuk dalam saluran pernapasan dengan

bantuan kemampuan menelan yang di

miliki organ mulut

B.

hidung, karena udara yang masuk melalui hidung akan disaring dari kotoran dan

benda asing yang terbawa masuk serta suhunya akan disesuaikan dengan suhu

tubuh

C.

mulut, karena dimulut udara akan cepat digunakan untuk pernapasan tanpa

melalui

proses penyaringan dan penyesuaian suhu udara dengan suhu tubuh

D.

hidung, karena hidung merupakan saluran pernapasan yang dapat memepercepat

udara masuk ke dalam tubuh untuk segera digunakan dalam kegiatan pernapasan.

E.

hidung, karena dimulut udara akan cepat

digunakan untuk pernapasan tanpa

melalui proses penyaringan dan penyesuaian suhu udara dengan suhu tubuh

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

41

12.

Jaringan dalam paru

-

paru yang berfungsi sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan

karbon dioksida adalah... .

A.

alveolus

B.

bronkiolus

C.

diafragma

D.

bronkus

E.

pleura

13.

Pada struktur pada laring yang berfungsi untuk mencegah masukknya partikel

makanan atau minuman ke dalam laring dan trakea adalah... .

A.

silia

B.

tonsil

C.

epiglottis

D.

nasal

E.

pita suara

14.

Paru

-

paru seorang pasien penuh dengan cairan. Setelah dianalisis ternyat

a juga

ditemukan bakteri

Streptococcus pneumoniae

. Pasien tersebut terserang penyakit... .

A.

asma

B.

tuberculosis

C.

kanker paru

-

paru

D.

pneumonia

E.

tonsilitis

15.

Berikut ini merupakan upaya dalam menjaga kesehatan sistem pernapasan manusia

adalah... .

A.

saling bertukar masker

B.

berolahraga di pagi hari

C.

berolahraga di malam hari

D.

duduk di daerah banyak asap

E.

merokok di pagi hari

16.

Suatu kelainan yang menunjukkan gejala gejala pada saat menelan terasa sakit dan nyeri

pada tenggorokan hal yang demikian menunjukk

an sakit...

A.

Amiktosis

B.

Laringitis

C.

Afiks.

D.

Sklorosis

E.

Dipteri

17.

Suatu kelainan yang ditunjukkan dengan gejala meradangnya tosil pada pangkal hidung

dan biasanya menimbulkan bau yang tidak sedap pada hidung, kelainan ini disebut...

A.

Sinusitis

B.

Amiktosis

C.

Afiks.

D.

Sklorosis

E.

Dipteri

18.

Seseorang yang melalukan renang namun terlalu kecapean sehingga menyebabkan

kesulitan bernafas, orang yang dalam kondisi demikian dapat dibantu dengan

menggunakan alat yang disebut...

A.

Pulmonik

B.

Pulmotor

C.

Psikomonik

D.

Psikomotor

E.

Tranfomator

19.

Se

seorang yang menunjukkan gejala sesak nafas yang disebabkan oleh gangguan pada

system kerja paru paru , hal ini dapat dideteksi dengan menggunakan alat yang

disebut...

A.

Pulmonik

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

42

B.

Pulmotor

C.

ventilator

D.

Psikomotor

E.

Spirogram

20.

Pada rongga hidung terdapat rambut rambu

t halus, yang mempunyai fungsi sebagai...

A.

Menghangatkan udara

B.

Menyaring Udara

C.

Menetralkan udara

D.

Mengeluarkan udar

E.

Menolak udara

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

43

Kunci Jawaban

No

Jawaban

NO

Jawaban

1

C

11

B

2

A

12

A

3

C

13

C

4

A

14

D

5

B

15

B

6

B

16

B

7

A

17

A

8

E

18

B

9

D

19

C

10

B

20

A

Modul Biologi XI_3.8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

44

DAFTAR PUSTAKA

Nurhayati, Nunung dan Resty Wijayanti. 2017. Biologi SMA/MA Kelas XII.

Bandung: Yrama Widya

Irnaningtyas. 2014.

Biologi untuk SMA/MA Kelas XII Kelompok

peminatan

Matematika dan Imu Alam

. Jakarta: Erlangga

Omegawati, W.O. dkk. 2018. Biologi SMA/MA Kelas XII Peminatan Matematika

dan Ilmu

-

ilmu Alam. Klaten: Intan Pariwara.

Pratiwi. DA, dkk. 2014.

Biologi Untuk SMA Jilid 3

. Jakarta:

Erlangga

Rachmawati, F

aidah. 2009.

Buku Biologi SMA/MA Kelas XII BSE

. Jakarta: Pusat

Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

http://www.pusatbiologi.com/2013/01/sistem

-

pernafasan

-

manusia.html

.

.http://www.sentra

-

edukasi.com/2011/08/mekanisme

-

pertukaran

-

gas

-

o2

-

dan

-

co2.html#.UwXBTmJ_uSo.

http://www.medicinesia.com/kedokteran

-

dasar/respirasi/volume

-

dan

-

kapasitas

-

paru

-

2/

http://contohdanfungsi.blogspot.com/2013/06/volume

-

dan

-

kapasitas

-

paru

-

paru.html

.http://www.pusatpedia.com/2012/11/proses

-

mekanisme

-

pertukaran

-

oksigen

-

dan.html.

http://biologilma.blogspot.com/2011/02/kelainan

-

dan

-

penyakit

-

pada

-

sistem.html

http://www.praktikumbiologi.com/2013/02/praktikum

-

respirasi

-

pada

-

serangga.html

http://hedisasrawan.blogspot.com/2014/01/sistem

-

pernapasan

-

pada

-

hewan

-

materi.html

http://biologigonz.blogspot.com/2009/11/theory

-

sistem

-

respirasi.html

http://hedisasrawan.blogspot.com/2013/01/sistem

-

pernapasan

-

pada

-

manusia

-

artikel.html?showComment=1392669659441#c2393413924515150164